
المحاور

عن الملتقى
المشاركون
-
صناع سياسات وقادة تعليمين من الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج.
-
خبراء وأكاديميون من ذوي الخبرة والاختصاص في مجال التعليم والبحث التربوي على المستويين الإقليمي والدولي.
-
ممثلو عدد من المنظمات الإقليمية المعنية بالتعليم والبحث التربوي.
-
باحثون تربويون من جميع دول الخليج.
الأهداف
-
تعميق الوعي بالأطر السياساتية والتشريعية الداعمة لدمج الطلبة ذوي الإعاقة في التعليم.
-
تعزيز قدرات القيادات التربوية والمعلمين في مجال دمج الطلبة ذوي الإعاقة.
-
تطوير الممارسات الصفية الداعمة لدمج الطلبة ذوي الإعاقة.
-
إبراز دور التقنيات التعليمية والخدمات المساندة في دعم دمج الطلبة ذوي الإعاقة.
-
تعزيز الاهتمام بالأبعاد النفسية والاجتماعية لدمج الطلبة ذوي الإعاقة
السياق
يشهد قطاع التعليم في المرحلة الراهنة اهتماما متزايدا بتطوير السياسات والممارسات التي تضمن تكافؤ الفرص التعليمية لجميع المتعلمين، وبخاصة الطلبة ذوي الإعاقة، بما يدعم حقهم في الالتحاق بالتعليم الجيد والمشاركة الفاعلة في بيئات تعليمية داعمة وآمنة. وقد أسهمت التحولات العالمية المتسارعة في الفكر التربوي، إلى جانب تنامي الوعي المجتمعي والمهني، في تعزيز حضور قضايا دمج الطلبة ذوي الإعاقة ضمن أولويات تطوير النظم التعليمية.
حلقات نقاشية
برعاية

معالي المهندس سيد جلال سيد عبدالمحسن الطبطبائي
وزير التربية بدولة الكويت

Olivia Walker
Editor in Chief

Dan Mitchell
Assistant Manager

Tess Andersen
Art Director

Noah Patterson
Programming Editor
كلمة مدير المركز



يسعدني أن أرحب بكم في الملتقى الخليجي الأول للباحثين التربويين، الذي يُعقد في دولة الكويت خلال يومي 14و15 ديسمبر 2025م، ليشكل خطوة نوعية نحو ترسيخ ثقافة البحث العلمي التربوي وتعزيز التواصل والتعاون بين الباحثين في دول الخليج العربي.
يأتي هذا الملتقى في مرحلة مهمة من مسيرة تطوير التعليم في منطقتنا، حيث تتزايد الحاجة إلى رؤى بحثية مبتكرة قادرة على الاستجابة لتحديات التعليم في القرن الحادي والعشرين، ودعم صناع القرار بممارسات وسياسات مستندة إلى الأدلة. ومن هذا المنطلق، يسعى الملتقى إلى بناء منصة مهنية خليجية مستدامة تجمع الباحثين والخبراء وصناع القرار تحت مظلة واحدة لتبادل الخبرات والمعارف، واستشراف آفاق جديدة للبحث التربوي في خدمة جودة التعليم والتنمية المستدامة.
إننا في المركز نؤمن بأن البحث التربوي الجاد هو الركيزة الأساسية لأي إصلاح تعليمي حقيقي، وأن الاستثمار في الباحثين التربويين هو استثمار في المستقبل. لذا نأمل أن تسهم جلسات الملتقى وورش عمله وحلقاته النقاشية في تطوير القدرات البحثية للمشاركين، وتعزيز التعاون العلمي بين مؤسساتنا التعليمية والبحثية، وصولا إلى منظومة تعليمية أكثر ابتكارا واستدامة في دولنا الخليجية.
6
2
ورش العمل
250
المشاركون
17
الخبراء
2
الجلسات
5
المحاور






























تابعونا على الانستغرام
جدول الأعمال

الأحد 14ديسمبر 2015
-
كلمة راعي الملتقى معالي المهندس سيد جلال سيد عبد المحسن الطبطبائي، وزير التربية في دولة الكويت.
-
كلمة معالي الدكتور محمد بن سعود آل مقبل، مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج.
-
كلمة سعادة الدكتور محمد الشريكة، مدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج.
افتتاح الملتقى
09:00 - 09:45
استراحة
09:45- 10:00
أولويات البحث التربوي في دول الخليج: التحديات الإقليمية والاهتمامات العالمية
تركز هذه الجلسة على تحديد أولويات البحث التربوي الخليجي في ضوء التحديات التعليمية التي تواجهها دول المنطقة، والقضايا العالمية في مجال التعليم والبحث التربوي.
سعادة الأستاذ الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر.
سعادة الدكتور حسن بن محسن خرمي، وكيل وزارة التعليم للتعليم العام بالمملكة العربية السعودية.
سعادة الأستاذ الدكتور عبد الله بن خميس امبوسعيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان.
الجلسة العامة لليوم الأول
10:00- 11:00
المحاضرون
استراحة
11:00- 11:15
مهارات التفكير التحليلي والنقدي في البحوث التربوية
تركز الورشة على معالجة القصور في الأداء البحثي المتمثل في الاكتفاء بجمع البيانات وعرضها دون تعمق في التحليل والتقييم النقدي. وتهدف إلى تمكين الباحثين من تطوير مهارات التفكير التحليلي والنقدي الشامل، وتجاوز مظاهر الضعف مثل الإفراط في الاقتباس والمناقشة السطحية، بما يعزز قدرتهم على تقييم الأدبيات وصياغة استنتاجات موثوقة وإبراز شخصيتهم البحثية المستقلة.
ورشة العمل الأولى
11:15 - 14:30
الأستاذ الدكتور أحمد محمد قبلان، عضو هيئة التدريس بجامعة الإمارات العربية المتحدة.
مقدم الورشة
استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي والبيانات المفتوحة في إجراء البحوث التربوية: تطبيقات عملية
ورشة العمل الثانية
11:15 - 14:30
تركز هذه الورشة على تدريب المشاركين على استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية في إجراء البحوث التربوية، وكيفية الاستفادة منها في تحسين جودة البحث التربوي.
الدكتور ديفيد كالونج، رئيس تطوير البرامج التعليمية في جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي بالإمارات العربية المتحدة
مقدم الورشة
البحث النوعي واستخداماته في البحوث التربوية
تركز الورشة على تمكين المشاركين من توظيف المنهجيات النوعية بفاعلية في البحث التربوي، من خلال تعميق فهمهم لمفاهيمها الأساسية وأنواعها كدراسة الحالة والإثنوغرافيا والنظرية المجذرة. كما تهدف إلى تزويدهم بالمهارات اللازمة لاستخدام أدوات البحث النوعي مثل المقابلات والملاحظة لاستكشاف الظواهر التربوية المعقدة. ويكتسب المشاركون القدرة على تحليل البيانات النوعية وتفسيرها بما يقود إلى استنتاجات عميقة وذات دلالة تربوية.
الدكتورة ريم السميري، الأستاذ المساعد بجامعة جدة، المملكة العربية السعودية
ورشة العمل الثالثة
11:15 - 14:30
مقدم الورشة
استراحة
14:30- 14:45
أخلاقيات البحوث التربوية في ضوء المستجدات التكنولوجية
تتناول هذه الحلقة النقاشية القضايا الأخلاقية الناشئة في البحوث التربوية في ظل التطورات التكنولوجية المتسارعة، مثل استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي والبيانات المفتوحة. وتهدف إلى مناقشة التحديات المرتبطة بالخصوصية والنزاهة البحثية وحماية المشاركين. كما تسعى إلى بلورة مبادئ توجيهية تعزز الممارسة البحثية المسؤولة في البيئة الرقمية الحديثة.
الدكتور أسامة المهدي، الأستاذ المساعد بجامعة البحرين.
الحلقة النقاشية لليوم الأول
14:45 - 15:45
مقدم الحلقة
الدكتور عبدالله محمد الجسمي، مساعد عميد كلية الاداب للتخطيط والاستشارات والتدريب، جامعة الكويت
ميسر الجلسة


المحاضرون
Add a general description of the items listed below. You can introduce the list and include any relevant information you want to share. Double click to edit the text.

د. حصة عبدالعزيز السهيل

Item Title
Describe the item and include any relevant details. Click to edit the text.

Dr. Farah El Zein
أستاذة مساعدة شعبة الإرشاد والتربية الخاصة وعلم الأعصاب، في كلية الإمارات للتطوير التربوي في أبو ظبي

د. ناصر نجف حسن
كلية التربية - جامعة الكويت

Dr. Sarah Benson
أستاذة مشاركة في الدمج والإعاقة، ورئيسة قسم التربية في جامعة برمنغهام بدبي

د. عهود الهاجري
كلية التربية - جامعة الكويت
كلية التربية - جامعة الكويت
Team
Dedication. Expertise. Passion.
This is your Team section. It's a great place to introduce your team and talk about what makes it special, such as your culture or work philosophy. Don't be afraid to illustrate personality and character to help users connect with your team.













.png)





_edited.jpg)
_edited_edited.png)
_edited.jpg)